84 академических часа теории
78 часов практики.
В рамках курса участники познакомятся с методами нейропсихологической диагностики и последующей коррекцией нарушений и отклонений развития в детском возрасте, решения проблем раннего развития и трудностей формирования нейропсихологических факторов и навыков в “сложных случаях” (дети со сложной структурой дефекта).
Участники на практике познакомятся с нейропсихологическим набором тестовых методик, их интерпретацией и адаптацией к “сложным” и “атипичным” вариантам клинических случаев. Также будут продемонстрированы упражнения и техники интервенций, направленные на коррекцию нарушений развития и формирования психики в детском возрасте в рамках нейропсихологического подхода.
Заполните форму регистрации и мы Вам перезвоним для уточнения деталей участия и ответим на все вопросы.